С детства мы живем по шаблону. Всё наше образование плюс-минус проходит по четкому плану: школа, экзамены, универ, защита диплома, работа (чаще всего не по специальности). И самое главное — мы не изобретаем что-то своё. Даже когда мы занимаемся наукой, в основном изучаем одни и те же давно изобретенные вещи. Можно ли считать себя умным, прочитав, поняв и выучив алгоритм решения какой-либо задачи? Хорошо, вы можете сказать, что есть диплом, диссертация, научная работа. Но будем честны, эти вещи тоже редко бывают оригинальными. Копипаста, разбавленная водой с умными словами, встречающимися иногда даже не к месту. Любой ценой пройти антиплагиат. Это я даже не говорю о тех, кто даже этого не делает, а просто покупают готовые работы. Вспоминаю своих одногруппников с кафедры физики. 80% были просто какие-то NPC-боты. Сидит такой типичный скучающий биокостюм с пустым взглядом, залипает в телефон на лекции. И ведь были интересные преподаватели, интересные лекции, помогающие понять природу естественных наук. Но разве понимание природы нужно скучающим человечкам? Конечно нет! Стремление к наслаждениям, бегство от страданий и упорного труда, который тесно связан со страданиями. Самое интересное, что у многих (даже технарей) дипломы по сложности как рефераты, но по окончанию универа все с большой гордостью фоткаются с корочками, пишут в социальных сетях о своих невероятных «достижениях» и о мега-трудной учебе. Учимся по готовым программам (часто устаревшим), выполняем одни и те же типовые задачи на протяжении 4-6 лет. И потом многие гордятся наличием высшего образования. Эндрю Джон Уайлс потратил более 30 лет на доказательство теоремы Ферма. Выкладки заняли около 200 страниц. Вот пример настоящего труда, настоящей цели. Это ли не пример успеха? Парадокс состоит в том, что такая жизнь была бы успешной даже в случае неудачи. Потому что это жизнь человека, имеющего свою уникальную цель и неповторимый ранее путь. Почему же большинство скучает и бежит от одиночества? Почему мы заполняем свою жизнь никчемными занятиями? Почему так много людей хотят получать кайф без усилий? Почему в свободное время мы поглощаем бессмысленный контент? Ответ на поверхности. Правда его понимание потребует честности перед самим собой. Наша скука — это результат отсутствия цели, а скука, повторяющаяся время от времени — отсутствие большой цели. Может быть, успешность образованного человека состоит в том, чтобы поставить большую цель и пройти путь, по которому ещё никто никогда не ходил? Подмена ценностей и кумиров, отсутствие высоких идеалов ведут к маленьким целям, находящимся в плоскости обычных человеческих потребностей и животных инстинктов. Одна из самых важных составляющих успеха — это высокие идеалы и большие цели. Тогда человек будет чувствовать себя по-настоящему счастливым. И это не всегда коррелирует с учебой в школе или вузе ради корочек красного цвета. По словам доктора Виктора Э. Франкла, автора книги «Поиск смысла человеком», потребность в смысле и цели жизни является наиболее глубоким подсознательным мотивом. Для истинного счастья требуется четкое осознание направленности. Необходима преданность чему-то большему и более важному, чем вы сами. Необходимо ощущение того, что ваша жизнь что-то значит, что вы вносите ценный вклад в жизнь всего мира. Счастье можно определить как прогрессивную реализацию стоящего идеала. Вы можете быть счастливы только тогда, когда шаг за шагом продвигаетесь к чему-то имеющему для вас большую важность. Подумайте, какая деятельность, какие достижения доставляют вам наибольшую радость. Чем вы занимались в прошлом в тот момент, когда испытывали наивысшее счастье? Деятельность какого рода приносит вам наибольшее ощущение осмысленности и целенаправленности вашей жизни? Чувствуете ли вы умственное развитие во время вашей работы? Или же всё сводится к зарабатыванию денег, посредством выполнения очередного шаблона.

Теги других блогов: образование наука цели